martes, 30 de enero de 2018

Poema del Sistema Solar


-¡Soy el sistema solar!
Un conjunto de planetas
 Y otros astros menores
Como asteroides y cometas.

-¡Millones de cometas sin colas!
¡Giran a mi alrededor!
¡Y no olviden ¡ ¡Amiguitos!
¡Soy el Rey, el astro sol!

-Hay teorías sobre mi origen
nebulosas de polvo y gases
principalmente con hidrógeno y helio
¡Éste explotó hasta desintegrarse!

-Los planetas que giran a mi alrededor
¡Se les van a presentar!
Aunque expertos dicen que hay otros
¡De los que no voy hablar!

-¡Soy Mercurio, el más pequeño
estoy más próximo al sol
por eso no tengo atmósfera
¡En mí todo es un calor!

-¡Yo soy Venus, el segundo!
Tengo metales y ríos de lava
¡Y me parezco a la tierra!
¡Pues también tengo montañas!


-¡Soy el planeta Tierra!
¡Me llaman planeta azul!
Mis ¾ partes son de agua
¡Y de seres vivos estoy full!

-¡Soy Marte, el planeta rojo!
¡Muy cerca de la tierra estoy!
Tengo cráteres y zonas con nieve
¡Con mis satélites rotando voy!

-¡Soy el planeta más grande
 de este sistema solar!
Me llamo  Júpiter
Me encuentro en el quinto lugar!
¡
-¡Tengo un sistema de anillos
de hielo a mi alrededor!
¡Soy el planeta Saturno!
Con mis 17 satélites
¡Qué resplandor!

-¡Yo soy el planeta Urano,
¡En el séptimo lugar estoy!
¡Mi órbita de rotación es retrógrada!
¡Qué extraño soy!

-Soy Neptuno, el planeta
 más alejado del sol
¡No porque tenga miedo!
¡Sino porque da calor!

 -¡Soy Plutón, y fui sacado
Del gran sistema solar
¡Pues no cumplo con las condiciones!
Para este sistema formar



jueves, 18 de enero de 2018

Enlaces a Noticias interesantes

Los superhéroes dan mal ejemplo a los niños

¿Es bueno que los niños se ensucien?

Tener perro podría reducir el riesgo de alergias y obesidad

NOTICIAS CIENTÍFICAS CURIOSAS

Nuevo invento puede aprovechar la energía del viento para alimentar dispositivos electrónicos

Jung-Chih Chiao, profesor de ingeniería eléctrica de la Universidad de Texas, ha presentado una idea original, usar pequeños molinos de viento para generar electricidad para uso personal. El prototipo de su modelo es tan pequeño que diez de ellos pueden caber en un grano de arroz.Fabricados de un material extremadamente flexible, estos micro-molinos de viento pueden soportar vientos fuertes a pesar de su tamaño minúsculo. Según Chiao, unos pocos miles son suficientes para energizar el sistema de comunicación e iluminación de una casa familiar, mientras que cientos de ellos pueden mantener encendido un celular con poca batería para uso de emergencia. Chiao cree que los molinos de viento se pueden producir a bajo costo, suficiente para que sean accesibles para la gente común.

Video reciente de NASA muestra a Marte como un planeta que tuvo alguna vez agua.

Marte es hoy un planeta frío, árido y similar a un desierto. Sin embargo, no siempre fue así. NASA cree que hace billones de años, Marte tuvo una atmósfera densa que fue lo suficientemente caliente para soportar grandes extensiones de agua. En un intento por descubrir lo que hizocambiar la atmósfera de Marte, NASA lanzó la misión MAVEN (Mars Atmosphere and Volatile EvolutioN, por sus siglas en inglés). El explorador de Marte estudiará cómo la atmósfera se adelgazó y que sucedió a la superficie de agua. Antes de su lanzamiento, NASA publicó un video mostrando cómo se pudo haber visto Marte cuando estuvo lleno de agua


Salvando un fósil de dinosaurio, dañado durante la WWII, con una impresora 3D

Durante la Segunda Guerra Mundial, una bomba cayó en el ala este del Museo de Historia Natural de Berlín, haciendo colapsar el sótano donde se almacenaban los fósiles de dinosaurios. La bomba destruyó muchos fósiles, daño a otros y mezcló las etiquetas que los identificaban.Los paleontólogos tuvieron dificultades al tratar de ordenarlos debido al yeso protector que cubría los fósiles. Para uno de esos fósiles misteriosos, consiguieron la ayuda de un radiólogo que usó un escáner TAC para observar a través del yeso. Los científicos pudieron identificar el fósil como una vértebra de Plateosaurus. También notaron que una punta estaba aplastada debido a la explosión de la bomba. Usando la información del escáner, los investigadores crearon un plano y lo ingresaron a una impresora 3D que fabricó una copia del hueso, con precisión de un micrometro. También imprimieron el pedacito que fue dañado en el bombardeo. (Las impresoras 3D usan un láser para derretir el polvo plástico capa por capa para conseguir la forma deseada). 

Animal sin cerebro puede "estornudar" según un estudio

Las esponjas son animales acuáticos primitivos que tienen una estructura corporal muy simple. De hecho, estos animales no tienen un sistema nervioso en absoluto, lo que significa que no tienen un cerebro u órganos sensoriales. Sin embargo, un estudio reciente ha mostrado que las esponjas reaccionan alas perturbaciones y a las sustancias químicas del agua con un movimiento muy parecido a un estornudo. Este estornudo es provocado por diminutas estructuras similares a dedos llamadas cilios que están presentes en las esponjas, tal como si se estimularan los cilios presentes en las narices de los seres humanos.

ESCRIBIMOS UNA CARTA


En esta UDI, desde Lengua realizaremos una actividad que consiste en escribir una carta para hacer la reserva para el día de la excursión al Parque de las Ciencias de Granada el día 13 de Febrero de 2018.

Para que se nos quede un buen trabajo es necesario realizar los siguientes ejercicios.

Recuerda escribir toda la información necesaria en tu carta para realizar la reserva.

1.- ¿Qué es una carta? ¿Para qué sirve? (Busca en diferentes fuentes de información, entre ellas el libro de Lengua)

2.- ¿Qué características tiene la carta?

3.- ¿Cuántos tipos hay? Escribe todos los que encuentres.

4.- Haz un borrador en sucio de la estructura de una carta que te sirva como base para realizar el próximo ejercicio.

5.- Una vez hayas hecho todos los pasos anteriores, escribe una carta dirigida al Parque de las Ciencias de Granada (en “sucio”) , con la finalidad de hacer la reserva para la excursión que haremos el próximo 13 de febrero.

Recuerda tener en cuenta la expresión escrita y la ortografía. Cuida también la acentuación de las palabras.

6.- Ahora es el momento de pasar esta carta a limpio para poder ser enviada. No olvides que este texto te servirá como evaluación de la UDI 3.